小学数学教学中如何控制渗透法制教育的深度和广度
小学生是国家的未来和希望,从小培养小学生法制意识,进行法律教育,不仅可以预防和减少学生违法犯罪,更重要的是促使他们养成依法办事、遵纪守法的良好习惯,促进学生的健康成长。本文就小学教育中如何控制渗透法制教育的深度和广度进行了论述。
小学数学、法制教育
G623.5;G434;D920.0
2015-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
150-150
小学数学、法制教育
G623.5;G434;D920.0
2015-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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