浅谈情感教学在小学信息技术课中的应用

摘要：

小学信息技术课程是我国加强信息化建设的重要步骤，已经成为学生小学阶段的必修课，情感教育模式融入到信息技术教学实践中可以激发学生学习兴趣，利于情感信息的传达，提高信息技术课堂的教学效果，培养综合素质的人才。

关键词：信息技术、教学、素质、创新

分类号：G623.58;G434;G718.5

在线出版日期：2015-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：142-142