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初中生物教学现状及对策分析

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在新课改形势下,我们必须努力学习各种课改理念,在实践中不断总结探索教学过程,加强对教学方法的研究,才能适应新的教学要求充分调动学生学习的自主性和主动性,使他们勤于学习、乐于探究,全面提高他们的生物学习成绩。本文就初中生物的教学现状和教学方法进行了探究。

初中、生物、对策

G633.91;G434;F270

2015-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

129-130

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