高中生物实验教学探究

摘要：

创新是相对于守旧而言，同义于创造，革新。创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式。创新教育是素质教育的灵魂，创新是一个民族进步的阶梯，是一个国家兴旺发达的不竭动力。全面推进素质教育，其重点是培养学生的创新精神和实践能力，既是社会发展的迫切需要，也是每一个教师必须解决的核心问题和最终任务。

关键词：高中、生物、实验

分类号：G64;A849;G40-012

在线出版日期：2015-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：118-118