浅谈初中班主任班务管理应采取的几点策略
初中班主任的角色是组织者也是教育管理者,同时更是学生在成长过程中的引导者。因而对于初中班主任来说,班务管理质量的好坏对班级的影响是极其关键的。本文从初中生所具有的心理特点的角度出发,针对班务管理中所存在的问题,提出了初中班主任班务管理所应该采取的策略。
初中班主任、学生、班务管理
G645;G40-057;G720
2015-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
91-91
初中班主任、学生、班务管理
G645;G40-057;G720
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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