期刊专题

浅谈初中班主任班务管理应采取的几点策略

引用
初中班主任的角色是组织者也是教育管理者,同时更是学生在成长过程中的引导者。因而对于初中班主任来说,班务管理质量的好坏对班级的影响是极其关键的。本文从初中生所具有的心理特点的角度出发,针对班务管理中所存在的问题,提出了初中班主任班务管理所应该采取的策略。

初中班主任、学生、班务管理

G645;G40-057;G720

2015-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

91-91

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2015,(27)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn