藏区高中班级管理的有效方法

摘要：

藏区高中教育受当地自然条件、经济发展、民族文化的影响较大，有特殊的民族性和地域性，藏区的高中班级管理应依据当地条件，重视实用教育，传承民族文化，培养优秀的民族学生，关注各民族文化的融合，促进藏区教育的可持续发展。

关键词：藏区教育、地域性、民族性、高中

分类号：G64;A849;G420

在线出版日期：2015-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：89-89