谈谈如何优化中学作文教学
长期以来,由于种种原因,写作成了困扰广大语文老师和学生的一大难题。。很多学生怕上作文课,作文错别字多,词汇贫乏,言不及义。针对学生作文中的诸多问题,总结作文教学的困惑,以及相应的对策。认为作文教学必须认清问题,从培养写作兴趣入手;调动学生的写作积极性,注重学生的生活实践和阅读积累;把评改交给学生,运用多种多样的作文评改方式,才能切实提高作文水平。
中学作文、创新教学
G633.34;G434;I207.22
2015-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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