汉语拼音教学实践探索

摘要：

汉语拼音是帮助学生识字和学习普通话的有效工具。如何使学生爱学、乐学，尽快掌握汉语拼音呢？通过教学实践证明，兴趣是学好汉语拼音的关键，只要教师精心设计教学过程，运用多种教学手段，巧妙创设学习环境，就能充分调动学生学习的热情，培养起学生学习汉语拼音的兴趣。下面结合教学实践谈几点具体做法。

机标关键词：教学实践探索、汉语拼音教学

分类号：G623.21;H195;G42

在线出版日期：2015-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：64-64