浅谈农村小学生口语交际能力的培养

摘要：

随着新课程教学改革的推进和普及，要求在具体的口语交际情境中，培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生文明、和谐、个性地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。口语交际是信息交流的主要形式之一，是人们运用口头语言进行交谈、演讲、辩论等的一种语言交际活动。口语交际能力是人们在日常生活、学习和工作中借助于语言工具，所进行信息交流和情感表达的一种能力，具有直接、简便和迅速等特点。本文主要分析了在农村小学语文教学中，如何培养小学生的口语交际能力。

关键词：农村小学、口语交际能力、培养

分类号：G623.2;G420;H319.32

在线出版日期：2015-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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