论杜威的实用主义教育思想对中国幼儿教育的启示

摘要：

杜威是美国杰出的实用主义哲学家和教育家。他提出的教育即生活，教育即生长、儿童中心论、从做中学等实用主义教育理论推动了20世纪世界教育的发展。当前我国正处于基础教育改革的关键时期，解读杜威的一些教育思想，对指导当前我国的幼儿教育，具有一定的启发和借鉴意义。

关键词：教育即生活、儿童中心论、从做中学、幼儿教育

分类号：G619;G40-09;G710

在线出版日期：2015-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：55-55