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幼儿教育教学中寓教于乐教学理念的实施

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随着社会经济的发展,社会竞争也日益激烈起来,在知识经济的现代化社会当中对人才的要求越来越高,并且将未来发展的希望寄托在儿童身上,因此要想真正实现社会的健康与长远发展,一定要注重并加强幼儿教育教学,采取行之有效的教学方式,激发学生的学习兴趣,不断培养学生自身的能力与综合素质,实现学生个人的可持续发展。本文主要针对当前幼儿教育教学中寓教于乐教学理念的实施,并提出有效的教学策略,进一步激发和调动学生的学习兴趣,促进幼儿阶段学生的成长与发展。

情趣教学、幼儿教育

G633.41;G40-032;A849

2015-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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