聋生舞蹈教育初探

摘要：

聋生舞蹈教学中通过科学的教学方法，掌握特殊的训练技巧，把握重要的突破口，可以提高聋生对舞蹈的表现力度，克服听力残疾障碍，淋漓尽致地表现舞蹈。在律动课中培养聋生的舞蹈“节奏感”，形成稳定持久的心里节奏；在日常训练中培养聋生扎实的“基本功”，塑造应用自如的身体；在舞蹈活动课中培养聋生的“舞蹈情感”，演绎精彩的舞蹈。

关键词：聋生舞蹈教育、节奏感、基本功、舞蹈情感

分类号：J7-4;G633.951;G712

在线出版日期：2015-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：28-29