情景教学在初中思想品德课的运用

摘要：

在实施新课程改革的今天，要求教师在教学中注重对学生综合素质的培养，特别是提高学生的创新意识和实践能力。这就需要教师积极提高自身的素质，转变教育观念，努力实施启发式教育，在教学中通过创设丰富的教学情景，激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣，调动学生的积极性，让学生自觉参与教学活动，从而达到培养学生求异思维、创新意识、综合素质的目的。即在教学中实施情景教学。

关键词：课改、素质教育、情景教学

分类号：G633.2;G424.21;G712

在线出版日期：2015-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：14-14