浅谈小学品德与社会课堂教学的有效性
品德与社会课程是学生开展德育工作、提升学生综合素养的有效途径。随着素质教育的普及,品德与社会在初级教育过程中有着一定的地位和作用,作为教师应结合新课改,最大限度地提升课堂教学的有效性。
小学、品德与社会、有效性教学
G640;G420;G266
2015-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
13-14
小学、品德与社会、有效性教学
G640;G420;G266
2015-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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