如何使小学英语教学生活化

摘要：

新的课程理念特别强调学生与生活的联系，注重学生思维、情感、行动的整合，把课堂内容与学生的日常生活联系在一起，使课堂充满情趣。本文论述了如何使小学英语教学生活化，使学生在实际生活中汲取知识的养分，捕捉思维的灵感，培养其创新的勇气和能力。

关键词：教育、生活化、情景

分类号：G633.7;C912.4;G434

在线出版日期：2015-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：303-304