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浅议新课程背景下高中英语教师专业化发展

引用
高中英语新课程改革对教师的素质提出了更高的要求,教师的专业化发展成为普遍关注的核心问题。教师应如何发展专业化素质,掌握新的专业要求与技能,在新课改中不断实现自我更新的专业化发展。本文论述了在新课程背景下,高中英语教师应该如何提高自身素质,实现专业化发展。

新课程英语教师专业发展

G625.1;G451.2;A849

2015-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

293-293,294

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2015,(26)

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