如何提高历史课堂的教学效率
一、初中历史教学存在的问题<br> 近几年我们较多关注课程教学中研究性学习方式的实施。如果我们走进课堂,认真研究,则不难发现一些令人忧虑的不和谐现象。
教学效率、历史课堂、如何提高
G633.51;A849;G434
2015-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
291-291
教学效率、历史课堂、如何提高
G633.51;A849;G434
2015-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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