期刊专题

高中历史课堂创新教学研究

引用
本文就如何打造高中历史课堂教学创新展开,从以下几个方面来阐述:凭借历史学科的特殊特点,培养学生的创新质疑性;设置开放型题目,激发学生的创新思维;加强教师职业素质水平,营造宽松的创新科研氛围;课堂教学过程创新设计等。

高中历史、课堂创新、研究

G642;G712;G423.06

2015-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

278-278

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2015,(26)

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