论情感教育在初中美术教学中的渗透
将情感教育渗透、融入初中美术教学中,不仅是开展基础素质教育的基本条件,同时还能提升学生的美术学习效率和学习成绩,因此,情感教育在初中美术教学中的渗透,已成为我国美术教育工作者面临的的重要研究课题。本文首先叙述了情感教育在初中美术教学中的重要意义,然后从四个方面着重分析、论述了情感教育渗透在初中美术教学中的方法。
情感教育、渗透、初中美术教学
G641;G442;J2-4
2015-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
277-277
情感教育、渗透、初中美术教学
G641;G442;J2-4
2015-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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