中学数学“五步导学法”教学模式简介

摘要：

随着新课程改革的不断深入，我校多数教师越来越清楚地认识到，新课程改革的实施需要高效课堂，学校教学质量的提高需要高效课堂，课堂教学效率的提高需要高效课堂，教师教学方式的转变需要高效课堂，学生学习方式的改变需要高效课堂。

关键词：中学数学、高效课堂、五步导学法

分类号：G633.7;G434;G712

在线出版日期：2015-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：142-143