新课程标准下的小学《品德与社会》的开放性教学
品德是一个国家发展的基石,是一个人立足的根本,走向成功的关键因素。根据小学生年龄和身心发展的特点,结合儿童道德意识和道德行为养成的规律,开设了《品德与社会》这门科目,目的是为了使学生的思想品德素质、身体心理素质与文化知识得到统一综合的发展。
新课标、小学《品德与社会》、开放性教学
G633.8;G416;G718.5
2015-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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新课标、小学《品德与社会》、开放性教学
G633.8;G416;G718.5
2015-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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