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情感教育在高中英语教学中的应用探讨

引用
目前的高中英语教学虽然已经摆脱了应试教学模式,但是学生对于知识的理解依然会从升学考试的角度出发。面对这种模式化的英语教学模式,即便不断地进行教学改革,没有学生的配合也难以达到理想的教学效果。良好的情感是激发学生对英语学习产生兴趣的关键,是学生积极主动地融入到英语课堂教学的动力。

情感教育、高中英语教学、应用

G633.3;G7;G434

2015-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

290-290

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2015,(22)

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