期刊专题

我的教学叙事--一段美妙的音乐

引用
在一节语文自习课上,我心情极好的给孩子们讲练习册。我是这么讲得:简单的题目我问生答,用很少的时间解决;而有难度的题目,先听听学生的做法,然后我再引导解决,还有问题的话,我会举一反三,直到学生弄懂为止。

教学叙事

G42;B516.54;G633.62

2015-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

231-231

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2015,(22)

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