对初一学生数学解题错误原因的分析

摘要：

从小学升入初中，初一的学生有数学学习环境的变化和适应，以及数学知识上的衔接，绝大部分同学都能跟上现有的进度，上课发言较积极，个别同学表现的还比较出色，但也有部分同学的理解能力和接受能力不尽人意，数学成绩极不理想。本文主要对初一学生数学解题错误的原因进行了分析。

关键词：问题、对策、基础知识、数学能力、先决条件

分类号：G633.6;G421;H319.3

在线出版日期：2015-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：195-195