谈谈小学数学教学
作为一名数学教师,就是要充分利用数学课堂,把数学课堂创设为一个积极的,能动的,丰富多彩的空间,从而激发学生的创新精神,开放思维。让学生能够在学习的过程中体会到数学的美,从而产生追求美的欲望。以下便是我在这半年的教学中对小学数学教学的感悟。
小学数学教学
G623.5;G434;G725
2015-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
174-174
小学数学教学
G623.5;G434;G725
2015-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
174-174
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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