期刊专题

初探小学数学教学

引用
作者在小学数学教学中积累了如下经验:亲其师,才能信其道;注重课前的准备工作;有效激发学生的数学学习兴趣;课后做好功课辅导工作及作业的批改。

小学数学教学、学习兴趣、功课辅导、作业批改

G633.6;G420;G252.17

2015-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

170-170

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2015,(22)

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