“生本导学”模式在高中数学函数教学中的应用探析

摘要：

“生本导学”模式以学生为核心形成了系统化、层次化教学体系，从根本上提升了学生学习兴趣，对数学教学质量的改善和提升具有至关重要的意义。文章主要研究了“生本导学”模式在高中数学函数教学中的应用，对“生本导学”模式下函数教学措施进行探究，深入挖掘了函数教学的优化策略。文章对高中数学函数教学效益的改善具有一定的贡献性作用。

关键词：高中、函数、“生本导学”、措施

分类号：G633.6;G712;G434

在线出版日期：2015-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：162-162