期刊专题

信息技术在小学数学教学中的应用与实践

引用
信息技术以其独特的技术手段,可以给小学生心理与视觉上的冲击,使得他们从被动地接受知识转化为主动地获取。本文通过一个案例引入信息技术在小学数学教学中的应用,分析了恰当合理利用信息技术的优点、基本模式及在小学数学教学中的应用,旨在探讨信息技术在小学生数学课堂中的应用研究。

信息技术、小学数学

G633.6;G420;F272

2015-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

145-145

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2015,(22)

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