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浅谈数学课堂上如何引导学生主动学习

引用
无论是哪一门学科,很重要的教学经验是引导学生自主学习,尤其是在课堂教学中,要抓住学生是学习的主体,让学生动手、动口、动眼、动脑,使学生积极参与教学活动,并能自主地投入到教学过程中去,变“要我学”为“我要学”,从中品尝获取知识的愉悦。二十多年的教学,我认为关键在于调动全体学生的学习积极性,让他们自觉、主动地学习,现就如何引导学生主动学习谈几点体会。

学生主动学习、数学课堂、引导学生

G623.5;G712;G434

2015-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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144-144

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2015,(22)

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