期刊专题

探讨如何有效地进行初中数学概念教学

引用
随着教育制度的改革,在初中数学的教学过程中,为了提升教学效果和教学质量,加强对初中数学概念教学的分析和研究是很有必要的。本文主要阐述了初中数学学习现状以及提升初中数学概念教学的应用对策。

初中数学、概念教学、对策

G633.6;G712;G434

2015-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

137-137,138

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2015,(22)

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