低年级数学课中培养学生的学习习惯
当代教育家叶圣陶先生抬出:“什么是教育,一句话就是养成良好的习惯。”在新一轮课程改革中,由接受学习学习方式向主动参与,合作学习的学习方式逐步转轨,学生必须养成良好的学习习惯,才能自主地参与学习。小学数学课程标准把培养学生的良好习惯作为素质教育的一个方面。学生学习习惯的培养是一个漫长的过程,小学时代养成了的学习习惯,有利于今后的学习和工作。
学习习惯、学生的学习、低年级、培养学生、数学课
G633.6;G423.07;G718.2
2015-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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