转变认识，促进后进生的转化

摘要：

后进生是学生中的弱势群体，他们不仅学习成绩不理想，而且纪律观念淡薄，缺乏自信和自制；他们心理不健康，思想上背着沉重的包袱，精神空虚而麻木。但他们不是不可救药的。班主任是班级的组织者和领导者，应该转变对后进生的认识，提高自身的道德修养，改进工作方式和方法，让后进生找回自信，重新振作起来。

关键词：寻根问源、博爱公正、润物无声、尊重信任、因势利导

分类号：G635.1;C933;D262.11

在线出版日期：2015-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：39-39