期刊专题

如何培养学生提问题的意识

引用
小学生一般具有很强的求之欲,教师需要关注学生的学习欲望。在小学数学课堂教学中,利用巧妙的问题能有效地培养学生的思考问题的能力。文章以小学教学为例,探讨如何进行有效地培养学生的问题意识。

小学数学、课堂教学、提问意识

G633.8;G424.21;H319

2015-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

28-28,29

暂无封面信息
查看本期封面目录

读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2015,(22)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn