心与心的交流中，构筑师生共同成长的育人环境

摘要：

处在青春期的青少年学生可塑性强。更易受到各种自然环境、学习环境、人文环境、心理环境的影响。而作为教育者、家长、社会，根据青少年的身心特点与需求，用心为其创设与呵护和谐温暖、宽松向上、优质的环境就显得尤为重要。

机标关键词：师生共同成长、育人环境

分类号：G623.58;G712;G40-012.9

在线出版日期：2015-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：20-20