期刊专题

在高中历史教学中如何培养学生学习兴趣

引用
中国古代伟大的教育家孔子曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。新课程理念下要想真正发挥学生在学习中的主体地位,关键在于激发学生学习兴趣。只要经过教师精心设计,巧妙安排,就一定能在教学中充分激发学生学习历史的兴趣,使他们的学习化繁为简,变被动为主动,从而在充满兴趣的教学中,既接受了爱国主义教育,又增长了知识,提高了教学质量,真正达到学史明智,知史做人的目的。如何培养学生学习历史的兴趣,作为历史老师,我觉得应该注意做好以下几个方面的工作。

高中历史、教学、兴趣

G633.51;G40-092.25;D64

2015-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

300-300

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2015,(14)

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