浅谈小学体育的有效教学

摘要：

课堂教学是课程实施的基本形式，随着课程改革的不断深入，体育教学发生了很大改变，教师观念也有了很大突破，高质量、高效率的有效课堂教学是促进学生有效学习的基本前提，是实施新课程的重要保障。但教师教得辛苦，学生学得痛苦，教学效率却不高是普遍存在的问题。随着体育课程改革的深入，课堂教学的有效性逐渐成为了广大体育教师关注的热点。在小学体育中，教师如何才能更好的实施“有效教学”呢，我认为应从以下几方面着手。

机标关键词：有效教学、小学体育

分类号：G623.8;G420;G712

在线出版日期：2015-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：244-245