小学体育教师如何构建高效的体育课堂
随着素质教育改革的日益深入,小学体育课堂教学的高效性得到了广泛的关注,针对教学中存在的问题,小学体育教师要积极发挥自身的作用,从而促进学生综合素质的提高。本文对小学体育教师如何构建高效的体育课堂进行了分析,根据小学体育课堂教学的现状,提出了具有针对性的对策,旨在促进学生身心得到健康的、和谐的发展。
小学、体育教师、高效体育课堂
G623;G807.4;G40-012
2015-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
236-237
小学、体育教师、高效体育课堂
G623;G807.4;G40-012
2015-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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