初中数学新课导入之我见

摘要：

数学新课导入是数学教学中首要的一环。一堂成功的数学课离不开一个精彩的“课题导入”。灵巧的新课导入不仅可以激发学生的学习兴趣，还可以点燃学生思维的火花，启迪学生智慧的灵感，开启“快乐数学”的大门。因此，新课导入方法是一名优秀教师必须要掌握的一种教学技巧。俗话说：一个好的开始，便是成功的一半。那么，如何创设导入，在初中数学课堂中应采用哪些方法进行有效的导入呢？下面结合教学实际探讨在数学新课导入时常用的几种方式。

关键词：初中、数学、新课导入

分类号：G633.6;G712;G423.07

在线出版日期：2015-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：223-223