小学数学教学中如何培养学生的学习兴趣
良好的开端是成功的一半。新课的引入应像一出好戏的序幕引人入胜,恰到好处的引子能调动学生学习的积极性。在上课前,根据教学内容的特点,结合学生熟悉的有关知识,设计成学生喜闻乐见的问题,引起学生的好奇心,把学生分散的注意力吸引到丰富、有趣的数学知识上,使学生全神贯注地学完一堂课。
小学数学、学习兴趣、培养方式
G623.5;G423.07;G718.3
2015-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
195-195
小学数学、学习兴趣、培养方式
G623.5;G423.07;G718.3
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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