期刊专题

提高初中数学教学实效性的探索

引用
初中数学因为其特殊性,很多学生在学习数学的时候都存在危难情绪,几年下来,数学成绩差的学生是每况愈下,这不得不引起我们老师的重视。因此,应该从一开始就要想办法让学生有兴趣去学习数学,主动学习数学,从而提高初中数学教学的实效性。

教学实效性、初中数学教学

G633.6;G434;G711

2015-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

177-178

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2015,(14)

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