如何提高小学数学课堂有效性

摘要：

有效课堂教学指的是能高效实现课堂目标的教学。实现总教学时间最小化、有效教学时间最大化是有效教学的目标追求。如何实现有效教学时间的最小化，如何高效地实现课堂教学目标，这正是当前小学数学课堂教学改革所要研究的问题。

关键词：小学、数学、有效

分类号：G633.7;G434;A849

在线出版日期：2015-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：134-134