浅谈提高初中生物教学有效策略
所谓有效教学,是指在规定的时间内,通过提高教学效率,从而产生最大的教学效果。提高生物教学有效性的途径很多,概括起来主要包括有效上课,有效辅导和有效评价。下面就从以上几个方面谈谈如何提高初中生物教学的有效性。
初中生物教学、有效策略、教学有效
G633.91;G434;F275
2015-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
124-124
初中生物教学、有效策略、教学有效
G633.91;G434;F275
2015-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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