浅谈学生学习目标的层次性

摘要：

“世界上没有两片完全相同的树叶”，而每一班学生的学习情况、学习能力自然也不会相同，也不可能在同一个学习层次上。这就需要我们针对不同的学生制定不同的学习目标--学习目标的层次性，对学生进行分层教学。

机标关键词：学习目标、学生学习、层次性

分类号：G633.91;G434;G712

在线出版日期：2015-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：82-82