学生写景物作文指导教学杂谈
在小学阶段,作文主要是描写人、事、景。我在此谈谈如何指导学生描写景物,景物描写是运用生动的语言把自然景物和社会环境的状态、特征从形态、色彩、声音、光影等方面,真实、具体、形象地描绘出来,再现于读者面前,给人以身临其境的感觉。
作文指导、指导教学
G623.24;G421;H19
2015-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
74-75
作文指导、指导教学
G623.24;G421;H19
2015-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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