思想品德课教学“以学为主当堂达标”

摘要：

近年，随着基础教育课程改革不断深入，我校进行了“以学为主、当堂达标”课堂教学研究和探索，积极探讨提高课堂教学效益的新路子。为了向课堂45分钟要效率，我在日常思想品德教育教学中，也反复实践、探究，逐步积累了一点心得体会。

机标关键词：思想品德课教学、以学为主

分类号：G623.15;G416;G751

在线出版日期：2015-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：10-10