我的读写观
读与写是语文教学的重要组成部分,是语文综合能力的体现。孩子能通过书面语言恰当描述周围的事物,准确表达自己的思想和内心感受,并能通过书面语言,了解一定的事物,领会他人的思想,能用书面语言与他人沟通与交流,这对个体心智的成长、人格的健全将起着巨大的作用。那么了对于小学生的读与写应给予怎样的引领与指导呢?
读写观
2015-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
294-294,295
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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