关于小学语文课堂提问的有效性策略

摘要：

小学语文课堂提问的有效性是影响小学语文课堂教学效率和质量的重要因素，在语文课堂教学中发挥着越来越重要的作用。本文主要对当前教学小学语文教学中存在的影响课堂提问有效性的问题进行了根源分析，并在此基础上提出了提高课堂提问有效性的策略，以期进一步对深化对小学语文课堂提问的研究。

关键词：小学语文、课堂提问、有效性策略

分类号：G633.6;G424;G712

在线出版日期：2015-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：273-273,274