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小学生语文自主学习策略研究自我浅析

引用
小学生自主学习研究,是立足于全面提高学生的整体素质水平,调动学生的学习主动性,唤起学生的求知欲望,培养学生的学习兴趣,让学生主动参与,掌握良好的学习方法,最大限度地提高学习效率,独立地获取知识,探求新知,达到学会、会学,以此全面提高自身的素质水平。

小学生、语文、自主学习、策略研究

G633.41;G434;H319.3

2015-02-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

280-280

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2014,(52)

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