浅谈小学语文口语交际教学

摘要：

随着《全日制义务教育语文课程标准》的不断实施和推行，小学语文口语交际教学已经引起了小学教学的关注和重视，并在小学教育中扮演着越来越重要的角色。开展语文口语交际教学，侧重培养小学生的表达能力，提高小学生人际交流水平和综合语文素养。但是，自小学语文口语交际教学发展十年来，小学生的口语交际水平并没有取得显著的提升，口语交际教学现状不容乐观，直接制约和影响着小学生的全面健康发展。因此，本文分析当前小学语文口语交际教学存在的主要问题，并有针对性提出解决问题的有效措施和对策，以培养小学生的综合语文素质。

关键词：小学语文、口语交际教学、存在问题、解决措施

分类号：G633.3;G42;S274

在线出版日期：2015-02-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：278-278