初中语文作文教学的策略研究

摘要：

对现任教的学校——县城中学（城乡结合部）作文教学现状的忧思：在应试教育的大环境下，学生叫苦连天，老师疲于应付，难写难教，不想写不会教，高耗能低收益，意识上重视而实际上牺牲。分析其产生的原因：根源上是教育体制的问题，表面上是教学方法的结果。

关键词：作文、教学、现状、实质、技巧、策略

分类号：G633.3;G712;G434

在线出版日期：2015-02-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：273-273